Lapkričio 19-23 d. Šiaulių „Saulėtekio“ gimnazijos anglų kalbos mokytoja Ingrida Railienė, dailės mokytoja Rasa Prišmontienė ir neformaliojo ugdymo organizatorė Lina Jokubauskienė dalyvavo Erasmus+ projekto “Once Upon a Time via ICT“ (liet. „Vieną kartą... (kuriame pasaką naudodami IKT“)) trumpalaikiame jungtiniame darbuotojų mobilume Anamuro mieste Turkijoje. Projektą įgyvendinantys mokytojai iš Čekijos Respublikos (koordinuojanti šalis), Portugalijos, Italijos, Ispanijos bei Lietuvos viešėjo VB Atatürk vidurinėje mokykloje. Projekto veikla yra finansuojama iš Europos komisijos “ Erasmus+” programos.
Partnerių susitikimo tikslas buvo aptarti pagrindines veiklas, kurios bus vykdomos viso projekto metu, tikslios mobilumų datos, vertinimo kriterijai (kūrybiniam rašymui). Kaip ir sako pats projekto pavadinimas, mūsų tikslas yra išauginti meilę knygoms, skatinti mokinius prisiminti savo šalies pasakas ir legendas, kadangi būtent pasakos yra geriausia aplinkos pažinimo mokykla. Ji supažindina su liaudies gyvenimu, buitimi, jos dvasine kultūra, moko svarstyti, gretinti. Buvo nuspręsta, kad pagrindinis dvejų metų trukmės projekto rezultatas bus liaudies pasakų ir legendų rinkinys, išverstas į anglų kalbą. Kiekviena šalis partnerė turės išversti ir savo šalies pasirinktas dvi pasakas bei dvi legendas į anglų kalbą bei paruošti užduotis kiekvienai pasakai ir legendai. Mokiniai turės piešti iliustracijas kiekvienam kūriniui. Bus pateikiamos trys knygos versijos: spausdinta, elektroninė bei audio knyga. Norėdami, kad projektas skatintų kūrybiškumą, suplanavome tolimesnes veiklas – trumpalaikiuose mokinių mobilumuose mokiniai bandys patys kurti savo išgalvotas istorijas dirbdami tarptautinėse grupėse.
Visos savaitės darbotvarkė buvo aktyvi. Stebėdami ugdymo procesą, geriau pažinome VB Atatürk mokyklą. Vykdant projekto veiklas, nuspręsta jungtis į e-Twinning tarptautinio bendradarbiavimo platformą. Tuo tikslu mokytojams buvo suorganizuotas praktinis užsiėmimas, kaip naudotis e-Twinning platforma, kurį vedė Ayhan Sezdirmez (mokytojas iš Turkijos). Be to, dalyviai mokėsi, kaip kūrybiškai integruoti IKT į mokymo(si) procesą, kad švietimas taptų patrauklesnis, motyvuojantis ir novatoriškas, pamokos būtų įdomesnės mokiniams.
Projekto dalyviai dalyvavo kultūrinėse - edukacinėse veiklose: apsilankė Baykuş privačiame meno centre, kur susipažino su Ebru technologija („piešimas ant vandens“), patys galėjo sukurti savo piešinį. Meno centro vadovas vedė praktinį užsiėmimą mokytojams apie kūrybinį rašymą. Išklausę paskaitą, mokytojai grupėse kūrė savo išgalvotą istoriją pagal pateiktas užuominas. Dalyviai taip pat turėjo galimybę aplankyti Kizkalesi pilį (Maiden‘s Castle) ir sužinoti šios pilies atsiradimo istoriją. Didžiausią įspūdį paliko kelionė į Mersiną, miestą pietų Turkijoje. Šalis šeimininkė (Turkija) suorganizavo pažintinę ekskursiją po Anamuro miestelį, kuris turi gilią istoriją ir klestintį žemės ūkį. Apsuptas didžiulių bananų plantacijų bei braškių laukų, Anamur miestelis suteikia puikią galimybę pamatyti ne tik turistinį, bet ir vietinį gyvenimą.
Tikime, kad, dalyvaudami projekte, mokiniai labiau pradės skaityti knygas ne tik lietuviškai, bet ir angliškai. NUOTRAUKOS>>> VIDEO>>>
2021 metų balandžio 12 dieną vyko Pasaulinei sveikatos dienai skirta virtuali paroda – pamoka „Virusai – evoliucija ir mirtis“. Šį renginį organizavo bibliotekos vedėja Rima Juškienė bei biologijos mokytoja metodininkė Jurgita Kizeliauskienė, kurios padirbėjo iš peties ir parengė III – IV klasių mokiniams net valandos trukmės parodą – pamoką, aprėpusią senuosius graikų mitus, biologijos mokslus, istoriją bei literatūrą, o vyšnaitė ant torto – viktorina–konkursas.
Renginį pradėjo bibliotekos vedėja R. Juškienė papasakodama graikų mitą apie Pandoros skrynią, iš kurios pasklido visos pasaulio nelaimės ir ligos bei viltis, kuri vis palaiko gyvą tikėjimą iš tų nelaimių išsikapstyti. Po šio pasakojimo pereita prie biologijos: mokiniams buvo pristatyta virusų nauda žmonių, gyvūnų ir augalų evoliucijai; jei ne ligos ir jų sukeltos epidemijos, galbūt šiandien neatrodytume taip, kaip atrodome, o mūsų aplinka būtų visiškai kitokia. Taip pat mokiniai sužinojo apie bioinžinerinius pasiekimus: kaip naudojantis virusais tobulėja šiuolaikinė medicina bei kyla pramonės lygis. Mokytoja J. Kizeliauskienė su praktikante Austėja Grinyte pristatė, kaip pasaulį niokojo tokios ligos, kaip: raupai, maras, cholera, ispaniškasis gripas ir šiandienos COVID-19 virusas. Šiurpios ligos kankino ir šlavė žmones nuo žemės paviršiaus nesigailėdamos nei jauno, nei seno... Kaip bebūtų gaila, nors šiandien šiomis senomis, rodos, jau įveiktomis ligomis serga palyginus mažai žmonių, jos vis dar neišnykusios ir siaubia trečiąsias Pasaulio valstybes. Nuo ligų istorijos buvo pereita prie literatūros parodos. Bibliotekos vedėja Rima su pagalbininkėmis Raimonda Beliajeva, Laura Tumaite ir Andrėja Smirinenko skaitė ištraukas iš žymių užsienio ir Lietuvos autorių knygų, kurios pasakojo buvusių ir esamų žymiausių pandeminių ligų padarinius žmonių kasdieniam gyvenimui. Taip pat buvo pristatyta mokslinė literatūra apie įvairias ligas. Galiausiai šį renginį vainikavo viktorina–konkursas, kurio laimėtojai buvo apdovanoti iš anksto paruoštais prizais. Pirmąją vietą laimėjo Eva Gabalaitė, antrąją – Viktorija Jakunčikovaitė, o trečiąją – Raimonda Beliajeva. Sveikiname nugalėtojas!
Taigi gerai praleidome laiką ir praturtėjome žiniomis apie virusus bei jų sukeliamas ligas, kurios darė didžiulę įtaką ne tik gyvųjų organizmų evoliucijai bei šiandieninei biotechnologijomis grįstai pramonei, bet ir literatūrai. Parodą – pamoką baigėme vildamiesi, kad žmonės, išgyvenę tiek sunkių ligų, nenukabins nosies, tad greitai galėsime grįžti į ankstesnį gyvenimą. NUOTRAUKOS>>>
:: Trumpas video "Pandemijos literatūroje" ::
Austėja Grinytė (VDU studentė)
Balandžio 12-16 dienomis gimnazijoje buvo organizuotas virtualus projekto DEFEMS (Digital Education for English Maths and Science – skaitmeninis ugdymas anglų kalbos, matematikos ir gamtos mokslų pamokose) mobilumas, Lietuvoje skirtas gamtos mokslams. Tai pirmasis toks renginys mūsų mokykloje, todėl visiems buvo didelis iššūkis. Projekto dalyviai iš Italijos, Rumunijos ir Turkijos turėjo galimybę virtualiai apsilankyti VDU botanikos sode, pasivaikščioti po Šiaulius ir po Vilniaus senamiestį, dalyvauti edukacijose ekologijos tema (per jas mokiniai susipažino su žmogaus daroma žala gamtai, virtuliai lankėsi Černobylyje, stebėjo vandenynų užterštumo pasekmes ir bandė įsigilinti į gyvenimo be atliekų filosofiją). Dar viena edukacija buvo skirta išmaniosioms medžiagoms. Visus suglumino edukatoriaus klausimas, kokios formos yra oras. Pasirodo, orą galima suformuoti pasinaudojus šiuolaikinėmis išmaniosiomis medžiagomis. Tai buvo atradimas.
Kiekvienas projekto dalyvis (jų buvo 69) dirbtuvėse „Vaza iš kavos tirščių“ savo rankomis pasigamino atminimo dovaną. Tai dar vienas projekto dalyvių indėlis į ekologiją - kavos tirščius galima paversti gražiu ir funkcionaliu namų dekoracijos elementu.
Projekto dalyviai visą savaitę bendravo, dalyvavo mokymuose, edukacijose, žaidimuose. Mokiniai susirado naujų draugų, apsikeisdami kontaktais ir paskutinę dieną atsisveikindami sutarė susitikti Turkijoje, Anamure, kur turi vykti baigiamasis mobilumas. Labai tikimės, kad susitikimas vyks gyvai. NUOTRAUKOS>>>
Projekto kordinatorė Tatjana Cukanova
![](pictures/partneriai/juventa_ok.jpg "\")
