Gimnazijoje prasidėjo integruotų biologijos ir sveikatinimo pamokų ciklas apie kasdienius įpročius ir sveiką mitybą. Tai itin aktuali ir svarbi tema paaugliams, nes būtent šiame amžiuje formuojasi ilgalaikiai mitybos įpročiai. Subalansuota mityba daro tiesioginę įtaką mokinio energijai, savijautai, mokymosi rezultatams ir net emocinei sveikatai. Suprasdami, ką ir kodėl valgo, jauni žmonės gali priimti sąmoningesnius sprendimus ir pradėti rūpintis savo sveikata jau dabar.

   IIId klasės gimnazistai klasės valandėlę skyrė aktualiai ir provokuojančiai diskusijai „Nusirašinėjimas – suaugusiųjų pasaulio korupcija?“

   Dirbdami grupėse, mokiniai gilinosi į etines problemas ir ieškojo atsakymų į sudėtingus klausimus:

• Kas iš tiesų skatina nusirašinėjimą ir kas už tai atsakingas?
• Kaip mažos apgaulės mokyklos suole gali virsti didelėmis problemomis ateityje?
• Kokios yra trumpalaikės ir ilgalaikės nesąžiningo elgesio pasekmės?
• Kokių sprendimų galime imtis, kad nusirašinėjimas netaptų visuotine norma?
• Kokią žinią aplinkai siunčia žmogus, kuris renkasi sąžiningą kelią net ir susidūręs su sunkumais?

   Labai džiugu, kad gimnazistai ne tik turi tvirtą nuomonę, bet ir geba argumentuotai ją išsakyti bei supranta pamatinę sąžiningumo vertę.  NUOTRAUKOS>>>

Skelbiama gimnazijos direktorės 2025 m. veiklos ataskaita >>>

   Sausio 14 dieną vyko Šiaulių miesto gimnazijų III klasių mokinių anglų kalbos olimpiada. Mūsų mokyklai joje atstovavo IIIa klasės mokinys Ignas Narkevičius. Olimpiados metu Ignui teko atlikti dvi rašto užduotis – kurti tekstus pagal vaizdo įrašą, taip pat dalyvauti dialoge, kuriame kartu su kitos gimnazijos mokiniu buvo aptariamas pateiktas naujienų straipsnis. Ignas Narkevičius puikiai pasirodė, aplenkė visus varžovus ir iškovojo I vietą.

   Nuoširdžiai sveikiname Igną su puikiu pasiekimu ir linkime sėkmės Respublikiniame anglų kalbos olimpiados etape, kuris vyks Vilniuje vasario 28 dieną.

   Nuoširdžiai dėkojame organizacijai „Mėlynas mėnulis“ už prasmingą indėlį ugdant „Emocinės paramos ambasadorius“ (EPA). Džiaugiamės mūsų gimnazisčių Deimantės Radzevičiūtės (IIIA kl.) ir Ugnės Vertelytės (IIIA kl.) iniciatyvomis, skirtomis emocinės sveikatos stiprinimui mokyklos bendruomenėje.

   Merginų vykdomos veiklos prisideda prie saugesnės, palaikančios ir jaukesnės mokyklos aplinkos kūrimo. Jų veiklą koordinuoja socialinė pedagogė Jurgita Kerežienė.

   Didžiuojamės augančiais jaunaisiais lyderiais ir jų atsakingu požiūriu į bendruomenės gerovę.

   Prieš 35 metus Sausio 13-oji tapo lemtinga naktimi, kai sprendėsi Lietuvos likimas. Tūkstančiai žmonių – jauni ir vyresni, šeimos, studentai, mokytojai – susirinko ginti savo šalies ne dėl savęs, o dėl ateities, kurios dar nematė, bet kuria nuoširdžiai tikėjo. Jie stovėjo dėl laisvės, dėl teisės gyventi nepriklausomoje valstybėje, kalbėti savo kalba ir patiems spręsti savo kelią.

   Šiandien mes gyvename kasdienybėje, kuri buvo iškovota jų drąsa, vienybe ir pasiaukojimu. Laisvė, kuri mums atrodo savaime suprantama, anuomet reikalavo ryžto ir aukų. Todėl Sausio 13-oji nėra tik istorijos data – tai gyva atmintis, kurią perduodame iš kartos į kartą.

   Minėdama Laisvės gynėjų dieną, „Saulėtekio“ gimnazija taip pat pagerbė šią Lietuvai svarbią datą. Mokyklos kieme buvo uždegti simboliniai atminimo laužai, o gimnazijos languose sužibo žvakutės – tylūs pagarbos ir atminimo ženklai žuvusiems už Lietuvos laisvę. Renginio metu kalbėjo gimnazijos direktorė Jūratė Rimkuvienė, gimnazijos pavaduotojas ugdymui ir istorijos mokytojas Malik Agamalijev, kurie priminė Sausio 13-osios įvykių reikšmę, laisvės kainą ir atsakomybę ją saugoti. Minėjimo metu skambėjo patriotinės dainos ir eilės, kurios dar labiau sustiprino bendrystės ir pagarbos jausmą. Mokiniai buvo pasipuošę tautine atributika arba ją laikė rankose, taip išreikšdami savo pilietiškumą ir meilę tėvynei.

   I gimnazijos klasių mokiniams per 4 pamoką apie istorinius Sausio 13-osios įvykius buvo organizuota filmo peržiūra, kurią vedė istorijos mokytojas Tomas Žilius. Filmas tapo prasminga istorijos pamoka, padėjusia mokiniams geriau suprasti to meto įvykius, žmonių drąsą ir pasirinkimų svarbą.

   Uždegti laužai ir žvakių šviesa tapo tyliais liudininkais, primenančiais, kad laisvė turi kainą ir istoriją, kurios negalima pamiršti. Ši šviesa sujungia praeitį ir dabartį, primindama, kas esame ir kodėl galime didžiuotis būdami laisvos Lietuvos piliečiais.  NUOTRAUKOS>>>

:: Minėjimo koliažas Nr.1 :: Minėjimo koliažas Nr.2 :: Minėjimo koliažas Nr.3 :: Minėjimo VIDEO ::

   2026 m. sausio 13-ąją sukanka 35 metai nuo istorinės nakties, kai Lietuvos žmonės drąsiai stojo ginti atkurtos nepriklausomos valstybės laisvės. Minėdami Lietuvos laisvės gynėjų dieną Šiaulių „Saulėtekio“ gimnazijoje besimokantys suaugusieji pirmosios pamokos metu stebėjo mokiniams skirtą vaizdo pamoką, kurioje buvo prisiminti 1991 metų sausio įvykiai, jų reikšmė Lietuvos istorijai ir žmonių vienybei. Vaizdo pamokoje buvo akcentuojamas pilietiškumas, atsakomybė už valstybės ateitį bei laisvės kaina, kurią teko sumokėti ginant nepriklausomybę. Tokios iniciatyvos skatina istorijos atminties puoselėjimą ir primena, kad laisvė nėra savaime suprantama – ją būtina saugoti ir branginti kiekvieną dieną.

   Pagalbos prašymas nėra silpnumo ženklas, o rūpinimosi savimi įrodymas.

   Galima pasikalbėti su draugu, tėvais, mokytoju ar psichologu. Taip pat yra saugios erdvės, kuriose gali būti išklausytas be jokio vertinimo. Jaunimo linija – viena iš jų. Čia gali atvirai pasikalbėti apie savo jausmus. Nenuvertink savo jausmų.

   Kiekvienas jausmas yra svarbus ir tu esi ne vienas!

   Jei jautiesi vienišas ar nori susirasti naujų draugų, puikus būdas pradėti – prisijungti prie būrelio mokykloje. Ten sutiksi bendraminčių, kurie domisi tuo pačiu, ir bus lengviau užmegzti pokalbį. Nauja veikla padeda labiau pasitikėti savimi ir jaustis bendruomenės dalimi. Informacija apie neformalųjį švietimą - ČIA.

:: Pilnas straipsnis ::

   Integruotose fizinio ugdymo ir klasės valandėlės veiklose IIc klasės mokiniai ne tik patyrė judėjimo džiaugsmą, bet ir lavino svarbius socialinius bei bendravimo įgūdžius.

   Pamokos tikslas –  skatinti atsakomybę už save ir kitus, tarpusavio pagalbą, toleranciją bei pagarbų elgesį komandoje ir lavinti įvairias fizines ypatybes: koordinaciją, pusiausvyrą, judesių tikslumą ir reakciją. Čiuožimas ant ledo padeda stiprina raumenis, gerina laikyseną bei ištvermę, skatina kūno kontrolę ir pasitikėjimą savo jėgomis.

   Integruotose veiklose mokiniai mokosi per patirtį, aktyviai juda ir supranta fizinio aktyvumo naudą sveikatai. Tokios pamokos ne tik praturtina ugdymo procesą, bet ir suteikia vaikams teigiamų emocijų bei motyvacijos judėti ir bendradarbiauti.  NUOTRAUKOS>>>

   Sausio 12 dieną „Saulėtekio“ gimnazijoje vyko tradicinis Meninio skaitymo konkursas. Konkurso dalyviai prikaustė klausytojų dėmesį ir raiškiu žodžiu, ir įdomiais tekstais. Pirmąją vietą komisija, sudaryta iš lietuvių kalbos mokytojų, skyrė Dovydui Nevuliui, IIa kl. mokiniui, kuris atstovaus gimnazijai Šiaulių miesto mokinių Meninio skaitymo konkurse. II vietos laimėtojos – Adrija Lukošiūtė, IIb kl., ir Kamilė Peseckytė, IVa kl., III vieta skirta Ksenijai Kuznecovai, Id kl., ir Kotrynai Šukytei, Ie kl.

   Dėkojame visiems dalyviams ir sveikiname laimėtojus.   NUOTRAUKOS>>>

   Mūsų gimnazijos bendruomenė nebijo iššūkių ir drąsiai imasi naujų, dar nebandytų veiklų. Šį kartą gimnazijos komanda dalyvavo knygų pristatymo vaizdo konkurse, kuris tapo puikia galimybe atsiskleisti kūrybiškumui ir bendradarbiavimui.

   IIIa klasės mokinės Domantė Jasiukaitytė ir Skaistė Šilerytė įtaigiai perteikė Kim Liggett romano „Skaistybės metai“ nuotaiką, atskleisdamos kūrinio tematiką ir emocinį foną.

   Nuoširdžiai dėkojame Žaliūkių malūnininko sodybai-muziejui už suteiktą galimybę filmuoti ir pagalbą įgyvendinant scenarijų. Ypatingą padėką skiriame bibliotekos vedėjai Rimai Juškienei – kūrybinės idėjos autorei, subūrusiai komandą ir koordinavusiai visą projektą. Taip pat dėkojame mokytojui Edgarui Martinkui, kuris profesionaliai atliko operatoriaus darbą ir prisidėjo prie vaizdo kokybės.

   Nors pagrindinio prizo konkurse laimėti nepavyko, ši patirtis buvo labai vertinga – ji praturtino dalyvius naujomis žiniomis, kūrybiniais įgūdžiais ir paskatino ateityje imtis panašių iniciatyvų. Sukurtas vaizdo filmas išliks kaip prasmingo bendradarbiavimo ir kūrybinės veiklos rezultatas. 

NUOTRAUKOS>>>    VIDEO iš KNYGŲ PRISTATYMO>>>

   Mūsų gimnazijos mokiniai dalyvavo tarptautiniame IOEC anglų kalbos konkurse, kuriame turėjo galimybę pademonstruoti savo užsienio kalbos gebėjimus, pasitikrinti žinias bei palyginti pasiekimus su bendraamžiais iš kitų šalių.

   Mokiniai atsakingai ruošėsi konkursui, aktyviai atliko pateiktas užduotis ir pasiekė puikių rezultatų. Didžiuojamės jų pastangomis, iniciatyvumu ir siekiu tobulėti.

   Sveikiname Igną Narkevičių (IIIa kl.), laimėjusį I vietą tarptautiniame konkurse.

   Dėkojame Korne lijai Banytei (IIIa kl.), Inesai Dambrauskaitei (IVb kl.), Evitai Milašauskaitei (IIIa kl.) ir Karolinai Ježak (IVb kl.) už aktyvų dalyvavimą ir pastangas.

   Nuoširdžiai dėkojame anglų kalbos mokytojoms Tatjanai Cukanovai, Simonai Rudžinskienei ir Astai Alubickienei už profesionalų mokinių parengimą, palaikymą ir įkvėpimą siekti aukštų rezultatų.

   Taip pat dėkojame Lenkijos T. Kosciuškos licėjui Wielunės mieste už puikiai organizuotą konkursą ir dalyviams skirtas dovanas.

   Šventinę nuotaiką mūsų mokykloje šiemet ypatingai sustiprino Kalėdinis Eurovizijos karnavalas, subūręs mokinius, mokytojus ir visą bendruomenę į spalvingą muzikos, šokio ir kūrybiškumo šventę.

   Renginio metu scenoje išvydome net 13 pasirodymų, atkeliavusių iš skirtingų Eurovizijos metų ir šalių – nuo legendinės klasikos iki pačių naujausių hitų. Skambėjo įvairių stilių muzika: pop, disco, rokas, humoristiniai bei modernūs kūriniai, o kiekvienas numeris turėjo savo istoriją, nuotaiką ir emociją.

   Karnavalą vedė trys vedėjai: Dovydas Nevulis (lietuvių kalba), Deimina Skėrytė (anglų kalba) ir Rojus Ščavinskas (prancūzų kalba), kurie renginiui suteikė tarptautinį Eurovizijos dvelksmą ir padėjo žiūrovams dar labiau įsijausti į šventinę atmosferą.

   Pasirodymus vertino komisija – klasių vadovai, laikydamiesi svarbios taisyklės – nebalsuoti už savo klasę, todėl vertinimas buvo sąžiningas ir objektyvus.

   Scenoje netrūko energijos, juoko, spalvingų kostiumų ir publikos palaikymo. Šis renginys dar kartą įrodė, kad muzika jungia, įkvepia ir leidžia kiekvienam pasijusti Eurovizijos dalimi.

   Nuoširdžiai dėkojame visiems dalyviams, komisijai, vedėjams ir žiūrovams, kurie prisidėjo prie šio šilto ir įsimintino renginio.

   Sveikiname Kalėdinio Eurovizijos karnavalo nugalėtojus IIIa klasę ir linkime, kad šventinė muzika lydėtų mus dar ilgai!

:: Nuotraukų galerija Nr.1 :: Nuotraukų galerija Nr.2 :: 

EUROVIZINIŲ PASIRODYMŲ VIDEO:   

::  Administracija grupės ABBA amplua  ::   Mokiniai įvairių EUROVIZIJOS dalyvių amplua ::

   Gruodžio 16–18 dienomis mūsų mokykloje vyko lietuvių kalbos projektinė savaitė, kurios metu mokyklos bendruomenė aktyviai įsitraukė į prasmingas ir kūrybiškas veiklas, skatinančias skaitymo džiaugsmą ir dalijimąsi gerumu.

   Viena iš svarbiausių iniciatyvų – knygų dovanojimo akcija vaikų globos namams. Mokiniai ir mokytojai noriai aukojo knygas, taip prisidėdami prie kilnios idėjos – suteikti skaitymo džiaugsmą tiems, kuriems jo ypač reikia. Po du kiekvienos klasės mokinius akcijos metu anonsavo aukojamas knygas, pristatė jų turinį, dalijosi skaitymo rekomendacijomis ir skatino bendruomenę prisidėti prie akcijos. Surinktas knygas vaikų globos namų vaikams išnešė Kalėdų senis, suteikdamas iniciatyvai dar daugiau šventinės nuotaikos ir džiaugsmo.

   Projektinės savaitės metu taip pat buvo surengta skaitančių mokinių nuotraukų paroda, atskleidusi mokinių meilę knygoms, jaukias skaitymo akimirkas ir kūrybišką požiūrį į skaitymą.

   Artėjant gražiausioms metų šventėms mokiniai dalyvavo ir kalėdinio atviruko kūrimo veiklose, kurių metu gimė nuoširdūs, šilti atvirukai, kupini gerų linkėjimų ir šventinės dvasios.

   Ši projektinė savaitė dar kartą parodė, kad lietuvių kalbos pamokos gali tapti erdve ne tik žinių gilinimui, bet ir vertybių ugdymui.

   Nuoširdžiai dėkojame mokiniams už aktyvų įsitraukimą, kūrybiškumą ir geranoriškumą, o klasių auklėtojams – už bendradarbiavimą, palaikymą ir pagalbą įgyvendinant projektinės savaitės veiklas. Jūsų indėlis padėjo sukurti prasmingą, šiltą ir bendrystę stiprinančią savaitę.   NUOTRAUKOS>>>